Nevada Ed-Watch: Washoe County School District 11/28/23

Lupon ng mga Tagapangasiwa ng Washoe County School District

Ano ang Board of Trustees at ano ang kanilang pananagutan? Ang Lupon ng mga Trustees ng Distrito ng Paaralan ng Washoe County ay inihalal ng publiko na mga gumagawa ng desisyon para sa distrito ng paaralan. Responsable sila sa pagbibigay ng pangangasiwa sa Superintendente at pagtatatag ng patakaran sa buong Distrito. Ang mga trustee ay may pananagutan na makipagtulungan sa kanilang mga komunidad upang mapabuti ang tagumpay ng mag-aaral.

Mag-click dito upang matuto nang higit pa at makakita ng listahan ng mga kasalukuyang Trustees .

Gaano kadalas nagpupulong ang Board of Trustees? Ang mga trustee ay nagpupulong dalawang beses bawat buwan (pangalawa at ikaapat na Martes) sa ganap na 2 ng hapon at sa Central Administration Building Board Room, 425 E. 9 ^th St., Reno, NV 89512.

Mag-click dito para sa buong listahan ng mga pulong ng Trustees.

Maaari bang makisali ang mga miyembro ng komunidad sa mga pulong ng Trustee? Malaki ang pakinabang ng mga katawan sa paggawa ng desisyon sa pakikinig ng pampublikong input at maraming pananaw. Sa kasalukuyan, ang mga miyembro ng publiko ay maaaring magsumite ng mga komento sa agenda at mga item na hindi agenda sa pamamagitan ng email o voice recording. Maaaring magbigay ng pampublikong komento nang personal o sa pamamagitan ng email. Ang mga komento sa email ay dapat isumite sa publiccomments@washoeschools.net .

Martes, Nobyembre 28, 2023

Pagpupulong ng Lupon ng mga Tagapangasiwa ng Washoe County School District

Mag-click dito upang makita ang agenda ng pulong.
Panoorin ang pag-playback ng pulong.

Ano ang nangyari sa pagpupulong na ito?

Inaprubahan ng mga Katiwala ang Agenda ng Pahintulot

Kasama sa mga highlight ng agenda ng pahintulot ang:

• Pag-apruba upang magdagdag ng ilang partikular na dalawahang kurso sa kredito sa Truckee Meadows Community College , pati na rin ang isang na-update na memorandum sa University of Nevada, Reno , para sa patuloy na pagbibigay ng dalawahang programa ng kredito.
• Pag-ampon ng aplikasyon sa Nevada Department of Education para magpatupad ng work-based learning program sa loob ng limang taon, simula Hulyo 1

Ang aytem 2.12, pag-apruba ng isang permanenteng posisyon ng Chief of Schools, ay hinila para sa hiwalay na talakayan at pagboto, at hindi naaprubahan.

Ang aytem 2.13, isang kasunduan sa Performance Fact, ay tinanggal mula sa agenda ng pahintulot.

Galugarin ang agenda ng pahintulot dito.

Inaprubahan ng mga Trustees ang Mga Pagbabago sa Patakaran ng Lupon 4110 – Pagkuha ng Talento

Kasama sa mga pagbabago ang pag-update ng patakaran upang matugunan ang mga layunin ng Balanseng Pamamahala at upang matugunan ang direksyon ng Lupon na may kaugnayan sa mga patakaran ng lupon. Sinisimulan nito ang 13-araw na pampublikong pagsusuri at panahon ng komento.

I-explore ang mark-up na bersyon at ang iminungkahing huling bersyon .

Inaprubahan ng mga Trustees ang Pagbabago ng mga Hangganan ng Enrollment para sa 2024-25 School Year para sa Ilang Paaralan

Batay sa mga rekomendasyon mula sa Zoning Advisory Committee, inaprubahan ng mga Trustees ang pagbabago sa mga hangganan ng pagpapatala para sa mga sumusunod na paaralan, epektibo para sa 2024-25 school year: Bohach Elementary School, Spanish Springs Elementary School, Van Gorder Elementary School, Shaw Middle School, Sky Ranch Middle School , at Mendive Middle School. Ang lahat ng paaralang naapektuhan ng mga rezone ay hindi magiging karapat-dapat na makatanggap ng mga bagong pagkakaiba para sa 2024-25 school year; gayunpaman, ang mga umiiral na pagkakaiba ay igagalang.

Lahat ng kasalukuyang nasa ika-apat na baitang na binago sa Bohach Elementary School sa panahon ng 2020-21 school year, kasama ang kanilang kasalukuyang naka-enroll na mga kapatid, ay makakatanggap ng mga pagkakaiba-iba at serbisyo sa transportasyon sa loob ng isang taon (ang kasalukuyang ika-apat na baitang ng mga mag-aaral sa ikalimang baitang taon) sa Bohach Elementary School.

Galugarin ang pagtatanghal.

Nirepaso ng mga Trustees ang Strategic Plan Layunin 2: Boses ng Mag-aaral, at Mga Pangunahing Istratehiya na Ginamit upang Pahusayin ang Mga Resulta sa Pag-aaral ng Mag-aaral na Kaugnay sa Layuning ito

Nakarinig ang mga trustee ng update sa Strategic Plan Goal 2: Student Voice. Sa katawan ng mag-aaral, 42.5% ang kinikilala bilang Hispanic, at 41.8% ang kinikilala bilang Puti, na may 6.3% na kinikilala bilang multiracial, 4.0% bilang Asian, 2.7% bilang African American, 1.5% bilang Pacific Islanders, at 1.2% bilang Native American o Alaska Katutubo. Higit sa 55% ng mga mag-aaral ay karapat-dapat para sa libre/bawas na tanghalian, at 14.3% ng mga mag-aaral ay English Learners. Ang mga mag-aaral na may Indibidwal na Plano sa Edukasyon ay binubuo ng 14.6% ng pangkat ng mag-aaral.

Ang Junior Reserve Officers Training Corps ay mayroong 1,545 na mag-aaral na naka-enroll sa 11 mataas na paaralan, kung saan karamihan sa mga kadete ay nag-aaral sa kolehiyo o trade school pagkatapos ng high school, at humigit-kumulang 5% ng mga kadete ang sumasali sa militar. Bukod pa rito, halos isang-kapat ng lahat ng mga mag-aaral sa high school ang lumahok sa athletics noong 2023, kung saan ang mga kalahok na lalaki ay nahihigitan ng bilang ng mga babaeng kalahok ng 13%.

Gusto ng Student Advisory Council na lumaki upang magkaroon ng presensya sa bawat high school campus sa Distrito. Lumalahok ang mga miyembro ng konseho bilang kinatawan ng lupon ng paaralan at sa Komisyon ng Safe at Healthy Schools. Nagsilbi rin sila bilang mga miyembro ng hiring committee para sa District Superintendent at ng District's Chief of Police. Naglingkod sila bilang mga pangunahing stakeholder sa pagtatakda ng patakarang pang-edukasyon, kabilang ang bagong estratehikong plano ng Distrito, plano sa modernisasyon ng mga pasilidad, at patakaran sa cell phone.

Ang Konseho ay may tatlong pokus na lugar na mayroong ilang mga estratehiya para sa taong ito ng paaralan, pati na rin ang isang plano sa pagsusuri para sa bawat pokus na lugar:

• Kalusugan ng Pag-iisip ng Mag-aaral: Kasama sa mga estratehiya ang mga mural, mga video para sa mga mag-aaral at guro, at isang linggo ng kamalayan sa kalusugan ng isip sa buong distrito
• Pagkakaiba-iba at Pagsasama: Kasama sa mga istratehiya ang .25 elektibong kredito para sa 90% na pagdalo at mga pamantayan sa pagtugon, at pagsasanay sa workshop ng tagapayo
• Paghahanda sa Kolehiyo: Kasama sa mga estratehiya ang pagpapayo sa advertising at mga serbisyo sa career center, pagbabago ng mga presentasyon ng tagapayo para sa bawat antas ng baitang, at pagsasama ng paghahanda sa kolehiyo sa panlipunan at emosyonal na pag-aaral

Galugarin ang pagtatanghal.

Sinuri ng mga Trustees ang Draft Final na Plano sa Modernisasyon ng Pasilidad sa Buong Distrito

Sinuri ng mga trustee ang draft ng final-wide Facility Modernization Plan sa buong distrito. Ilang anyo ng pakikipag-ugnayan sa komunidad ang naganap sa nakalipas na ilang buwan, kabilang ang mga forum sa buong komunidad at virtual, mga presentasyon sa organisasyon ng komunidad, at mga survey. Kasama sa mga data takeaways mula sa proseso ang pagkilala sa matatandang pasilidad, hindi pagkakapantay-pantay, kawalan ng kahusayan sa pagpapatakbo, at mga stakeholder na naghahanap ng mga pagpapabuti.

Kasama sa mga inirerekomendang opsyon mula Agosto para sa Plano ang:

• Mga karagdagan at pagsasaayos sa North Valleys High School
• Bagong Sun Valley Elementary School
• Bagong Stead Elementary School at Lemmon Valley Elementary School na muling pagtatayo
• Bagong Anderson Elementary School
• Para sa lugar ng Wooster/Vaughn, isang phased reconstruction at consolidation scenario
• Para sa Clayton Middle School at mga kaugnay na elementarya, isang phased reconstruction at consolidation scenario
• Para sa Pine Middle School at mga kaugnay na elementarya, pag-aralan ang PK-8 sa loob ng isang taon at tukuyin ang landas pasulong
• Para sa Traner Middle School, Sparks Middle School, Dilworth Middle School, at mga kaugnay na elementarya, pag-aralan ang PK-8 sa loob ng isang taon at tukuyin ang path forward
• Para sa Incline Village, ipagpatuloy ang pag-aaral sa pagpapatala at pakikipag-ugnayan sa komunidad upang matukoy ang landas pasulong

Kabilang sa mga inisyatiba at priyoridad na tinukoy ng komunidad ang pagtupad sa mga legacy na proyekto, patuloy na pag-aaral upang makahanap ng pinagkasunduan para sa pagkilos, pamamahala sa paglago, espesyal at alternatibong edukasyon upang pagsilbihan ang mga mag-aaral na may pinakamataas na pangangailangan, isang trade-up na diskarte upang mamuhunan sa mas bago, mas mahusay na mapagkukunang paaralan, at priyoridad na mga pagpapabuti para sa equity sa buong Distrito.

Ang mga rekomendasyon ay sumasaklaw sa 109 na proyekto at pag-aaral sa loob ng 15 taon sa halaga (ipinahayag noong 2024 na mga numero) na $2.2 bilyon. Ang isang timeline at iskedyul ay ibinahagi din sa pagtatanghal (magagamit sa ibaba). Ang mga huling rekomendasyon ay ibabalik sa Trustees sa Disyembre 12 board meeting.

Galugarin ang presentasyon .

Mga Ulat ng Katiwala

Kasama ang mga highlight ng ulat:

• Dumalo sa mga kaganapan at aktibidad sa paaralan
• Dumalo sa pulong ng Nevada Association of School Boards
• Paghihikayat sa pakikilahok sa sining
• Paglahok sa isang pulong ng Nevada Interscholastic Activities Association
• Binabati ang mga estudyanteng atleta

Ulat ng Superintendente

Kasama ang mga highlight ng ulat:

• Binibigyang-diin ang gawaing inilagay sa Plano sa Modernisasyon ng mga Pasilidad
• Pagbisita sa Newcomer Center sa Booth Elementary School at inaasahan ang higit pang pangangailangan at pagpapalawak ng mga serbisyo at suporta
• Isang estudyanteng itinatampok sa Nevada Independent para sa kanyang app
• Limang mataas na paaralan ang nagpapalawak ng mga pagsisikap sa Advanced na Placement, na nagreresulta sa AP Access Award ng College Board

Pampublikong Komento

• Mga alalahanin ng mag-aaral tungkol sa mga programa ng voucher ng pribadong paaralan
• Mga alalahanin tungkol sa mga materyales sa mga paaralan
• Mga alalahanin tungkol sa halaga ng estratehikong plano ng Distrito
• Paggamit ng mga mapagkukunan ng nagbabayad ng buwis
• Suporta para sa modernisasyon ng mga pasilidad

Ang susunod na Pagpupulong ng Board of Trustees ay naka-iskedyul para sa Disyembre 12, 2023, sa ganap na 2:00 ng hapon