Nevada Ed-Watch: 1/24/23

Ano ang Board of Trustees at ano ang kanilang pananagutan? Ang Lupon ng mga Trustees ng Distrito ng Paaralan ng Washoe County ay inihalal ng publiko na mga gumagawa ng desisyon para sa distrito ng paaralan. Responsable sila sa pagbibigay ng pangangasiwa sa Superintendente at pagtatatag ng patakaran sa buong Distrito. Ang mga trustee ay may pananagutan na makipagtulungan sa kanilang mga komunidad upang mapabuti ang tagumpay ng mag-aaral.

Mag-click dito upang matuto nang higit pa at makakita ng listahan ng mga kasalukuyang Trustees .

Gaano kadalas nagpupulong ang Board of Trustees? Ang mga trustee ay nagpupulong dalawang beses bawat buwan (pangalawa at ikaapat na Martes) sa ganap na 2 ng hapon at sa Central Administration Building Board Room, 425 E. 9 ^th St., Reno, NV 89512.

Mag-click dito para sa buong listahan ng mga pulong ng Trustees.

Maaari bang makisali ang mga miyembro ng komunidad sa mga pulong ng Trustee? Malaki ang pakinabang ng mga katawan sa paggawa ng desisyon sa pakikinig ng pampublikong input at maraming pananaw. Sa kasalukuyan, ang mga miyembro ng publiko ay maaaring magsumite ng mga komento sa agenda at mga item na hindi agenda sa pamamagitan ng email o voice recording. Maaaring magbigay ng pampublikong komento nang personal o sa pamamagitan ng email. Ang mga komento sa email ay dapat isumite sa publiccomments@washoeschools.net. 

---

Martes, Enero 24, 2023

Pagpupulong ng Lupon ng mga Tagapangasiwa ng Washoe County School District

Mag-click dito upang makita ang agenda ng pulong.
Panoorin ang pag-playback ng pulong.

Ano ang nangyari sa pagpupulong na ito?

Inaprubahan ng mga Trustees ang Agenda ng Pahintulot

Kasama sa mga highlight ng agenda ng pahintulot ang:

• Pag-apruba ng mga paghirang ng opisyal ng Lupon sa mga pampublikong katawan na hindi taga-Washoe County School District
• Pag-apruba ng impormasyong nakolekta mula sa isang hindi kilalang donor na nauugnay sa NRS 386.390
• Pag-apruba ng FY2022-2023 2 ^nd quarter Report ng Average Daily Attendance at Pupil-Teacher Ratio para sa mga grade K-3

Galugarin ang agenda ng pahintulot dito.

Ang mga Trustees ay Nakatanggap ng Presentasyon sa FY24 Budget Update at 4-Year Financial Plan

Nagpakita ang staff ng update sa FY2023-2024 budget, pati na rin ang ilang pagsasaalang-alang para sa budget. Ipapakita ng Kagawaran ng Edukasyon ng Nevada ang kabuuang badyet nito sa Enero 27. Ang pagpopondo ng bawat mag-aaral ay malamang na hindi malalaman hanggang sa susunod na sesyon ng lehislatibo, at ang mga unang natuklasan ng badyet ng Gobernador ay ihaharap sa pulong ng Lupon sa Pebrero 14.

Mga salik na nakakaapekto sa badyet ng FY24:

• Ang mas mababang mga rate ng kapanganakan sa buong bansa ay makakaapekto sa mas malalaking distrito ng paaralan, ibig sabihin ay flat o nabawasan ang pagpapatala.
• Bumaba ng 4.3% ang enrollment sa paaralang Distrito mula noong school year 2018-19, o higit sa 3,000 estudyante mula sa mga antas ng pre-pandemic. Ang mga charter at pribadong paaralan ay nakakita ng pagtaas ng enrollment.
• Magkakaroon ng enrollment bubble sa Grades 9-12 hanggang 2022-2023 school year.
• Ang mga mag-aaral sa kindergarten para sa 2022-2023 ay inaasahang magiging 4,400, na nangangahulugang 600+ higit pang mga mag-aaral ang aalis kaysa papasok sa School District mula FY24 – FY27. Ang kakulangan sa kita ng nabawasang pagpapatala na ito ay humigit-kumulang $8 milyon (gamit ang kasalukuyang formula ng pagpopondo ng bawat mag-aaral).
• Inaprubahan ng Nevada Public Employment Retirement System (PERS) Board ang pagtaas ng rate, na may epekto na $4.7 milyon.
• Ang pagbabago sa pormula ng pagpopondo ng bawat mag-aaral sa badyet ay tutukuyin kung ang Distrito ay may kakulangan o depisit sa kita, sa pamamagitan ng mga paunang kalkulasyon.

Pinayuhan ng mga kawani ang Lupon na ipagpaliban ang mga malalaking pagbabago sa badyet hanggang sa matapos ang sesyon ng lehislatura ngunit tugunan ang mga kritikal na pangangailangan samantala. Ang isang pansamantalang badyet ay ipapakita sa Abril 11, na may mga huling badyet na ipapakita sa Mayo 23.

Iniharap din ng mga kawani ang apat na taong pangmatagalang pagpaplano sa pananalapi upang matukoy ang mga panganib at uso. Mga variable kabilang ang mga suweldo, pagpapatala, paglalaan ng pagpopondo sa bawat mag-aaral sa hinaharap, at mga pagbabago sa mga kita ng Pangkalahatang Pondo. Ilang mga modelo ang ipinakita.

Kasama sa mga susunod na hakbang ang pagsusuri sa iminungkahing badyet ng Gobernador at ang sesyon ng pambatasan. Inutusan ng Lupon ang Superintendente na ipagpatuloy ang pagsusuri at pag-ulat pabalik sa Lupon sa mga partikular na isyu sa badyet, aytem, at iba pang mga pagbabago sa proseso ng badyet ng FY 2023-24.

Galugarin ang presentasyon at ang badyet ayon sa departamento .

Inaprubahan ng mga Trustees ang Pagbili ng ActivPanels at Kaugnay na Hardware

Inaprubahan ng mga trustee ang pagbili ng mga ActivPanels sa silid-aralan at nauugnay na hardware sa pamamagitan ng isang kontrata sa pagsasama. Ang kabuuang halaga ay tinatayang nasa $6.8 milyon.

I-explore ang panukala mula sa Advanced Classroom Technologies at ang kasunduan sa presyo ng volume .

Inaprubahan ng mga Trustees ang Moratorium on Board Policy 9070

Inaprubahan ng mga trustee ang isang moratorium sa Board Policy 9070: Creation, Adoption, Revision, at Deletion of Board Policy, Administrative Regulation, at Administrative Procedures/Manuals. Babalik ang staff na may mga pinakamahuhusay na kagawian at rekomendasyon.

Galugarin ang pahayag ng patakaran .

Ang mga Trustees ay Nakatanggap ng Presentasyon sa Graduation Rates, Diplomas, at Seals

Nakatanggap ang mga trustee ng isang pagtatanghal sa mga rate ng pagtatapos at mga diploma ng Washoe County. Sa pangkalahatan, ang mga rate ng pagtatapos ng WCSD noong 2022 ay 84%, isang bahagyang pagbuti ng 82% noong 2021, flat sa limang-taong antas ng pagtatapos, at isang pagtaas ng 18 puntos sa loob ng 10 taon.

Nananatili ang mga gaps sa pagtatapos sa ilang grupo ng mag-aaral, kabilang ang mga kinikilala bilang American Indian (-20 point gap), African-American/Black (-10 point gap), at Pacific Islander (-5 point gap).

Limampu't dalawang porsyento ng mga nagtapos ang nakakuha ng karaniwang diploma, at 48% ang nakatanggap ng advanced, honors, o Career and College Ready diploma. Ang average na marka ng ACT para sa WCSD ay 17.5; Ang Nevada ay 17.3.

Kabilang sa mga natukoy na pangangailangan ang mga karagdagang pangunahing materyales, pandagdag na pagtuturo, pagtugon sa mga pagkakaiba sa akademiko, mga interbensyon para sa mga mag-aaral na nangangailangan ng karagdagang suporta, at mga pagtatasa upang masubaybayan ang paglaki at kasanayan, at mga suporta sa pamilya at komunidad. Ang Distrito ay tumugon sa bawat isa sa mga ito. Nagsalita rin ang mga kinatawan ng mag-aaral tungkol sa kanilang iba't ibang mga track ng diploma at kanilang mga karanasan.

Kasama sa mga susunod na hakbang ang pagbili ng serbisyo ng National Clearinghouse Student Tracker, pag-align para sa pagtuturo, mga plano sa pagganap ng paaralan na nakatuon sa pagbabawas ng mga pagkakaiba sa akademiko, pagsusuri sa mataas na kalidad na kurikulum at mga materyales sa pagtuturo, at pagbuo ng mga pundasyon para sa patas at pare-parehong mga kasanayan sa pagmamarka.

Galugarin ang presentasyon .

Ulat ng Kinatawan ng Mag-aaral

Kasama sa mga highlight ng Student Representative Report ang:

• Ang Student Advisory Council ay nakikipagpulong sa iba't ibang grupo ng mag-aaral sa mga mapagkukunan ng peer-to-peer, kabilang ang mga programa tungkol sa kalusugan ng isip at pag-set up ng mga kaibigan sa panulat sa mga paaralan para sa karagdagang mga punto ng koneksyon.
• Sinasaliksik din ng Konseho ang iba't ibang mga taktika sa pakikipag-ugnayan ng mga mag-aaral upang matiyak na ang mga boses ng mag-aaral ay maririnig sa lahat ng mataas na paaralan ng Distrito.

Mga Ulat ng Katiwala

Kasama sa mga highlight ng mga ulat ng trustee ang:

• Mga pagbisita sa paaralan at mga kaganapan sa pagpapahalaga ng mga tauhan
• Pagpupulong sa iba't ibang stakeholder sa komunidad, kabilang ang mga nonprofit na organisasyon
• Mga programa sa pagtuturo
• Mga hamon para sa mga paaralan, mag-aaral, at kawani
• Paghihikayat sa paglahok sa pambatasan at edukasyon ng mambabatas sa mga paksang nauugnay sa WCSD
• Dumalo sa address ng Estado ng Estado at mga aktibidad sa pagpapasinaya
• Iba't ibang programa ng paaralan at mga miyembro ng kawani na nakatanggap ng mga parangal sa buong estado at pambansang

Ulat ng Superintendente

Kasama sa mga highlight ng ulat ng Superintendente ang:

• Huwebes, Pebrero 2, ang address ng Estado ng Distrito, mula 4:30 – 6:30 pm Ito ay bukas sa publiko. Matuto pa tungkol dito dito .
• Pasasalamat sa mga tauhan sa pagbibigay ng mga ideya, alalahanin, at puna
• Mga saloobin sa State of the State address ni Gobernador Lombardo

Pampublikong Komento

• Mga alalahanin tungkol sa mga negosasyon sa bargaining unit
• Mga kahilingan sa agenda ng miyembro ng board
• Task force at pampublikong input sa pagkakaiba-iba
• Ang kahalagahan ng pagtuturo ng kasaysayan

Ang susunod na Pagpupulong ng Board of Trustees ay naka-iskedyul para sa Pebrero 14, 2023, sa ganap na 2:00 ng hapon