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Nevada Ed-Watch

La serie Ed-Watch está diseñada para aumentar el acceso a la información sobre qué decisiones
se están tomando con respecto a la educación pública en el condado de Clark y Nevada.

La serie Ed-Watch está diseñada para aumentar el acceso a la información sobre las decisiones que se están tomando con respecto a la educación pública en el condado de Clark y Nevada.


Junta Directiva del Distrito Escolar del Condado de Clark 

¿Qué es el Consejo de Administración y de qué es responsable? Los administradores del CCSD son los responsables de la toma de decisiones del distrito escolar elegidos públicamente. Son responsables de supervisar al Superintendente y de establecer la política del distrito. Los administradores son responsables de trabajar con sus comunidades para mejorar el rendimiento de los estudiantes.

Haga clic aquí para obtener más información y consultar la lista de administradores actuales
Haga clic aquí para encontrar su distrito

¿Con qué frecuencia se reúne el Consejo de Administración? Los administradores se reúnen dos veces al mes (segundo y cuarto jueves) a las 17.00 horas, tanto virtualmente como en la sala de juntas del Centro Educativo Edward A. Greer (2832 E Flamingo Rd, Las Vegas, NV 89121).

Haga clic aquí para ver una lista completa de las reuniones y agendas de los fideicomisarios
Haga clic aquí para visitar el calendario #NVEd de Hope For Nevada

¿Pueden los miembros de la comunidad participar en las reuniones de los administradores? Los órganos decisorios se benefician enormemente de las aportaciones del público y de sus múltiples puntos de vista. En la actualidad, el público puede enviar comentarios sobre los puntos del orden del día y los que no lo están a través del correo electrónico o de una grabación de voz. Los comentarios del público pueden hacerse en persona, por correo electrónico o mediante grabación de voz. Los comentarios por correo electrónico deben enviarse a Boardmtgcomments@nv.ccsd.net. Para enviar una grabación de voz sobre los puntos del orden del día, llame al 702-799-1166. La grabación de voz de los comentarios del público está limitada a 1 minuto y 30 segundos.


Jueves, 11 de mayo de 2023

Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar del Condado de Clark

Haga clic aquí para ver el orden del día de la reunión.
Vea la reproducción de la reunión en CCSD EduVision.

¿Qué ocurrió en esta reunión?

Los fideicomisarios aprobaron la agenda de consentimiento (6-0)

Puntos destacados del orden del día:

  • Memorándum de Acuerdo entre CCCSD y la Junta de Regentes para el programa Tu Éxito Educativo del College of Southern Nevada
  • Empleo de personal con licencia
  • calendarios de personal 2024-2025 y 2025-2026
  • Varios acuerdos entre el CCSD y los municipios para los programas Safekey
  • Varios acuerdos entre el CCSD y varias escuelas concertadas

Explore aquí los puntos del orden del día consensuados .

Los fideicomisarios recibieron una actualización del plan estratégico Focus: 2024 sobre absentismo crónico y seguridad de los estudiantes.

Entre los aspectos más destacados de la presentación figuran los siguientes: 

  • El absentismo crónico ha aumentado y sigue siendo un reto importante.
  • Las medidas punitivas externas carecen de aplicación y varían en cuanto a la coherencia del apoyo.
  • Los retos comunitarios han aumentado.
  • El condado ha participado activamente en la lucha contra este problema, aportando dinero y ayuda.
  • Se ha puesto en marcha un nuevo programa puerta a puerta para visitar a las familias y conocer los problemas de asistencia.
  • Se han restablecido los incentivos por asistencia.
  • Las asambleas estudiantiles en curso contribuyen al aprendizaje.
  • La percepción de la seguridad se ha mantenido relativamente estable, aunque no se han alcanzado los objetivos porcentuales.

Explore la presentación en inglés y la presentación en español.

Los fideicomisarios recibieron el informe del año 2022-2023 del Consejo Asesor de Estudiantes del Superintendente

Entre los aspectos más destacados de la presentación figuran los siguientes:

  • Salud mental, equidad/diversidad y absentismo crónico son las prioridades del grupo.
  • Soluciones propuestas para la salud mental:
    • Más consejeros
    • Mejor comercialización de las ayudas existentes
    • Borrar algunos estigmas asociados a los actuales programas de ayuda
  • Soluciones propuestas en materia de equidad, diversidad e inclusión:
    • Más diversidad en el personal y los profesores
    • Materiales con múltiples puntos de vista
  • Soluciones propuestas para el absentismo crónico:
    • Centrarse en mejorar las relaciones entre alumno y profesor
    • Más actos, más invitaciones a las familias en el campus
    • Incentivos (comida, recompensas, premios, tarjetas regalo) para mejorar la asistencia
    • Financiación adicional para trabajadores sociales y asesores

Explore la presentación.

Trusteed Llevó a cabo una audiencia pública y aprobó la renovación del Programa de Educación a Distancia del Distrito Escolar del Condado de Clark 2022-2025

Los Estatutos Revisados de Nevada 388.820-388.874 requieren que la Junta de Fideicomisarios Escolares de cada distrito escolar que desee proporcionar un programa de educación a distancia presente una solicitud al Departamento de Educación de Nevada (NDE). Este punto de la Junta modifica la Solicitud de Renovación del Programa de Educación a Distancia 2022-2025 original del Distrito Escolar del Condado de Clark (CCSD) aprobada en la Reunión Regular de la Junta de Fideicomisarios Escolares el 28 de abril de 2022, y debe renovarse cada tres años y ser consistente con los procedimientos adoptados por el NDE.

Explore la enmienda.

Los directores de Western High School y Northeast Career & Technical Academy hicieron presentaciones sobre su modelo de aprendizaje híbrido.

Explora las presentaciones de Northeast Career & Tech y Western HS.

Los fideicomisarios llevaron a cabo una audiencia pública y aprobaron el nuevo Memorando de Acuerdo entre CCSD y la Asociación de Empleados de Apoyo a la Educación (ESEA) con respecto a la reclasificación de la posición de Monitor de Seguridad del Campus.

ESEA y CCSD redactaron un nuevo Memorando de Acuerdo que reclasifica el puesto de Monitor de Seguridad del Campus. El impacto fiscal de este MOA es de 4 millones de dólares.

Explore el resumen de las repercusiones fiscales y el Memorándum de Acuerdo.

Los fideicomisarios recibieron información actualizada sobre la sesión legislativa de 2023

El personal puso al día a los administradores sobre la legislación estatal relacionada con la educación. Entre los puntos más destacados figuran:

  • Recordatorio: El público puede suscribirse al boletín que ofrece actualizaciones periódicas enviando un correo electrónico a governmentrelations@nv.ccsd.net. 
  • Actualización general
    • Quedan 25 días de sesión (a 5/11/23).
    • La inversión total en educación asciende a 11.500 millones de dólares.
    • Esto representa un aumento del 26% en la financiación de la educación en todo el Estado.
    • Para el CCSD representa un presupuesto de 3.480 millones de dólares para el año fiscal 24 y de 3.650 millones de dólares para el año fiscal 25.
    • Los porcentajes de financiación por alumno también han cambiado para responder mejor a las necesidades específicas de los estudiantes.
  • Actualización de facturas
    • SB47: Revisa las disposiciones relativas a los profesores, se encuentra actualmente en el Comité de Finanzas del Senado.
    • SB65: La formación de los miembros de las Juntas de Síndicos, incluida la verificación de antecedentes, no llegó a la fecha límite y no avanzará en esta sesión.
    • AB347: $ 15M asignación de subvenciones para apoyar los programas de doble crédito aún no se ha escuchado.
    • Apoyo:
      • SB294: Almacenamiento seguro de armas de fuego
      • AB400: Apoyo a las disposiciones que mejoran la educación pública
      • SB322: Revisa las disposiciones relativas a la conducción temeraria en las zonas escolares
      • AB185: Revisión de las disposiciones para los hijos del personal militar
      • AB256: Revisa las disposiciones relacionadas con el aprendizaje basado en el trabajo
      • SB292: Revisa las disposiciones relativas a los administradores escolares
    • En contra:
      • AB175: Municipios que nombran a miembros de la Junta de Síndicos
      • SB344: Impactos ley de reuniones abiertas y auditorías financieras 
      • SB282: Subvenciones para profesores sustitutos
      • SB340: Establece mandatos para la escuela de verano
      • AB207: Relacionado con el aprendizaje basado en el trabajo (se opone a la enmienda de esto, no al lenguaje original)

Comentarios del público

Los miembros del público compartieron comentarios sobre: 

  • Educación especial
  • Represalias escolares contra un alumno
  • Equidad y justicia para todos los estudiantes
  • Acoso escolar
  • Topes GPA
  • Tutoría y aprendizaje de matemáticas 

La próxima reunión del Consejo de Administración está prevista para el 18 de mayo de 2023, a las 17.00 horas..

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