Para lograr el cambio que nuestros hijos merecen, se necesita un equipo de líderes dedicados que estén dispuestos a cambiar el enfoque estándar del aprendizaje.
Para apoyar aún más a los educadores en el quinto distrito escolar más diverso y dinámico de la nación, Opportunity 180 lanzó una nueva beca que brindará apoyo enfocado a cinco líderes educativos subrepresentados en todo el condado de Clark, con el objetivo de lanzar nuevos entornos de aprendizaje para los estudiantes. La combinación de liderazgo diverso y la construcción de modelos de aprendizaje basados en la equidad a través de esta beca ayudará a lanzar nuevas escuelas, modificar los entornos educativos actuales y brindar nuevas oportunidades para educadores, estudiantes y sus familias.
La cohorte Explore 2022 para la beca inaugural "Design to Edrupt" se creó a partir de Moonshot edVentures , que se diseñó y lanzó en Denver, CO en 2017. La beca es una inversión en diseño educativo y presenta nuevas estrategias para el aprendizaje, al tiempo que tiene como objetivo fundamentar estos enfoques en las necesidades de los estudiantes y las familias.
Siguiendo los principales valores fundamentales de la beca: respeto, confianza, amor, equidad, colaboración y devolver el favor, los becarios experimentarán con entornos de aprendizaje que co-crean con los estudiantes y las familias, con el fin de diseñar una nueva escuela o un programa interno para los estudiantes en el condado de Clark. Los participantes elegidos se encuentran entre maestros, administradores escolares y miembros de organizaciones sin fines de lucro de todo el condado.
"Los becarios utilizarán el enfoque liberador para el pensamiento de diseño y escucharán lo que los estudiantes y las familias necesitan", dijo Tamara Shear, directora sénior de Great Schools Portfolio. "(Utilizarán) esta práctica para diseñar un entorno de aprendizaje que satisfaga esas necesidades y altere el sistema educativo tradicional".
El enfoque liberador es una práctica centrada en la equidad que crea oportunidades para el profesional de la equidad y los diseñadores. Juntos, desarrollarán conjuntos de habilidades que les permitirán desarrollar un nuevo enfoque para diseñar entornos de aprendizaje. Algunos de esos ejemplos incluyen la práctica de la empatía y la resolución de problemas para ayudar a otros a comprender sus valores de equidad, la conciencia y la reflexión sobre el impacto de las creencias y los prejuicios propios.
Los becarios del programa fueron seleccionados en base a los siguientes criterios: Mentalidad Emprendedora, Liderazgo de Personas, Liderazgo Estratégico y Operativo, y Liderazgo Instruccional. Los becarios también tendrán acceso y oportunidades para conectarse con líderes locales que estén interesados en apoyarlos en su viaje para lanzar su programa escolar o entorno de aprendizaje.
Nos sentimos honrados de anunciar la cohorte Explore 2022 para la beca Design to Edrupt:
Cece Rice – Directora y Propietaria del Negocio
Empresa: Alianza de Educadores de Color (Programa de Apoyo a Educadores) ∙ Fecha de lanzamiento prevista: junio de 2022 ∙ Nivel(es) de grado(s) atendido(s): Educadores en los años 3-5 de su carrera ∙ Geografía objetivo: Valle de Las Vegas
Cesserly Rice es la actual directora de Nevada Rise Academy en Las Vegas, con una Maestría en Administración Educativa. Se desempeñó en varias capacidades de liderazgo durante los últimos seis años, incluida la de entrenadora de instrucción K-8, directora de logros y subdirectora. También trabajó con un programa local de Ruta Alternativa a la Licencia que prepara a los aspirantes a educadores para ocupar puestos como maestros en todo el Valle de Las Vegas. A través de este trabajo, CeCe descubrió su inclinación y deseo de desarrollar y apoyar a los educadores.
Jeff Hinton – Profesor y Consultor
Empresa: Academia de Emprendimiento y Liderazgo de Las Vegas (Escuela Chárter) ∙ Fecha de lanzamiento proyectada: TBD ∙ Nivel(es) de grado(s) atendido(s): 9-12 ∙ Geografía objetivo: Las Vegas, Nevada
El Dr. Jeff Hinton es un bloguero, escritor y creador de contenido de video. Él cree que todos los estudiantes son únicos y especiales y son capaces de aprender profundamente a través de enfoques relevantes, prácticos y centrados en el estudiante que fomentan una alta demanda cognitiva, creatividad y amor por el aprendizaje.
Joseph Orosco – Maestro y fundador de una organización sin fines de lucro
Aventura: Warriors of Light Family Inc. (Programa) ∙ Fecha de lanzamiento: agosto de 2020 ∙ Nivel de grado (s) atendido: 8-12 ∙ Geografía objetivo: Este de Las Vegas
Joseph Orosco es el fundador y director ejecutivo de Warriors of Light Family Inc., en Las Vegas. También es profesor de matemáticas en Equipo Academy, donde imparte un plan de estudios de Álgebra 1 creado por él. Joseph completó su licenciatura en Trinity College con una doble licenciatura en Estudios Urbanos y Ciencias de la Ingeniería, seguida de su Maestría en Currículo e Instrucción en la Universidad de Nevada, Las Vegas. Joseph también se desempeña como padre adoptivo y recibió varios premios, como el Premio de la Comunidad SIC, el Premio Coca-Cola Scholar y el Premio de la Noche Latina de la NBA.
Kendrick Kumabe – Educador y Propietario de Negocios
Aventura: Champions Classical Leadership Academy (escuela privada o chárter) ∙ Fecha de lanzamiento prevista: agosto de 2024 ∙ Nivel(es) de grado(s) atendido(s): K-2 ∙ Geografía objetivo: Norte de Las Vegas
Con más de 20 años de experiencia en el campo, Kendrick Kumabe es un miembro distinguido de Phi Beta Sigma Fraternity Inc., una asociación histórica lanzada por afroamericanos, y actualmente se desempeña como presidente de la Asociación de Administradores y Superintendentes Afroamericanos de Nevada, Capítulo de Maestros.
Es el aclamado autor de "Coaching Young Champions: Social Emotional Learning Considerations for the Virtual/Hybrid Educator"; y también es el fundador de Kenzumi Education Consulting, LLC.
Kendrick ahora se desempeña como presidente de Superior Substitutes, una empresa de personal educativo con sede en Las Vegas comprometida a cubrir la escasez crítica de maestros en comunidades desatendidas.
Mike Taack – Educador y Coordinador de Alcance Comunitario
Empresa: Escuela de Liderazgo, Participación y Empoderamiento Juvenil del Oeste (Escuela Intermedia) ∙ Fecha de lanzamiento proyectada: TBD ∙ Nivel(es) de grado(s) atendido(s): 6-8 ∙ Geografía objetivo: Centro de Las Vegas
Con más de 12 años de experiencia en el campo de la educación, Mike Taack se graduó del Distrito Escolar del Condado de Clark y se graduó dos veces de la Universidad de Nevada, Las Vegas. Antes de convertirse en educador, Mike trabajó en restaurantes y compañías de seguros. Completó su labor de estudiante como profesor en la Escuela Intermedia de Desarrollo Profesional de Fremont mientras trabajaba en su Maestría en Currículo e Instrucción. Inmediatamente se enamoró tanto de la profesión como del vecindario, y ha estado en Fremont durante casi toda su carrera. Ha enseñado inglés, exploraciones, publicaciones y ciencias de la computación, y ha sido mentor de muchos estudiantes de magisterio y estudiantes de práctica como parte de la relación única de Fremont con las escuelas de desarrollo profesional y la UNLV.
Estamos ansiosos por ver lo que los becarios en asociación con la comunidad diseñan y desarrollan. Estamos en un viaje para aprender al mismo tiempo. Si está interesado en obtener más información sobre los próximos talleres y cohortes, visite nuestro sitio web o comuníquese con Tamara Shear en ode@opportunity180.org.
