Nevada Ed-Watch: 6/14/23

Consejo de Educación del Estado de Nevada

¿Qué es el Consejo Estatal de Educación y de qué es responsable? El Consejo de Educación del Estado de Nevada adopta reglamentos basados en las leyes de Nevada, que se transmiten a los distritos escolares de Nevada para su aplicación. La Junta tiene 11 miembros en total (7 nombrados y 4 elegidos públicamente).

¿Con qué frecuencia se reúne el Consejo Estatal? La Junta de Educación del Estado de Nevada se reúne una vez al mes los jueves a las 9:00 AM o 2:00 PM. Haga clic aquí para ver el Calendario de Reuniones de la Junta de 2022. Haga clic aquí para visitar el Calendario #NVEd de Hope For Nevada.

¿Pueden los miembros de la comunidad participar en las reuniones del Consejo Estatal? Se proporciona un tiempo para comentarios públicos al comienzo (para los puntos de la agenda) y al final (sobre cualquier asunto) de cada reunión de la Junta. Los miembros del público pueden proporcionar comentarios públicos por escrito a través del correo electrónico; los comentarios públicos se aceptarán a través del correo electrónico durante toda la reunión y se compartirán con la Junta Estatal de Educación durante los períodos de comentarios públicos. Los comentarios del público pueden enviarse por correo electrónico a NVBoardED@doe.nv.gov.

Haga clic aquí para consultar la lista de todos los miembros del Consejo Estatal.

Miércoles, 14 de junio de 2023

Reunión del Consejo de Educación del Estado de Nevada

Haga clic aquí para consultar el orden del día de la reunión ordinaria del SBOE.

Haga clic aquí para ver la reproducción de la reunión.

¿Qué ocurrió en la reunión ordinaria?

Comentario público nº 1

• Los horarios de los institutos, bajo control estatal o local

Informe del Presidente

• Agradecimiento al representante saliente de los estudiantes en el consejo, y presentación de Michael Keyes, el nuevo representante de los estudiantes.
• Representó a la Junta Estatal en el panel Portrait Perspectives para Portrait of a Learner, en el que participaron estudiantes, educadores y otras partes interesadas de la comunidad.
• Presentación de un nuevo Retrato del alumno final y perfeccionamiento de los conceptos y prioridades del Retrato de cara al futuro.

Informe del Superintendente

• Presentación de Ann Marie Dickson como Superintendente Adjunta para el Rendimiento Estudiantil
• Actualizaciones de la sesión legislativa: Gobernador firmó AB54 (planes de educación hospitalaria); AB65 (fechas de inicio de kindergarten); aprobación de planes de aprendizaje basado en el trabajo. SB9 elimina los exámenes de fin de curso y está a la espera de la firma del Gobernador. Una inmersión profunda se llevará a cabo en la reunión de julio de la Junta después de la ventana para la firma y sesiones especiales han concluido.
• Comunicado de prensa en el que se anuncia la distribución de los fondos de subvención de la Ley Bipartidista para Comunidades más Seguras (BSCA) Conexiones más Fuertes
• Conferencia de la Asociación de Superintendentes Escolares de Nevada: Retrato de un estudiante fue parte de la discusión como parte de la Conferencia NASS; varios distritos escolares presentaron sobre los éxitos de los estudiantes, el rendimiento estudiantil, y más.

La Junta aprobó el orden del día consensuado

Entre lo más destacado:

• Aprobación de normas y material didáctico
• Aprobación de una solicitud de doble crédito de Nevada State High School, CSN, y Truckee Meadows Community College
• Aprobación del orden del día de los colegios privados

Los puntos A y B, peticiones de revocación de licencias de educador, se retiraron y se tratarán en la reunión de julio.

La Junta recibe información actualizada de la Ciudad de los Niños y Opportunity 180

La Ciudad de los Niños presentó cómo sus programas y servicios repercuten en los estudiantes y las familias, así como en el clima escolar. Los servicios incluyen formación de profesores, consultas, especialistas en apoyo escolar, educación de padres, coordinación de cuidados, intervención administrativa y servicios familiares a domicilio. El Centro Guinn completó recientemente un análisis de grupo sobre educación y política social, destacando la importancia de los proveedores en la prestación de servicios complementarios críticos para los estudiantes.

En el año escolar 2022-23, la Ciudad de los Niños proporcionó apoyo directo en la escuela a 39 escuelas, y servicios de envolvimiento a 24 escuelas. En el año escolar 2023-24, proporcionará apoyo directo a 63 escuelas y servicios integrales a 20 escuelas. Más información sobre la organización aquí.

Explora la presentación de la Ciudad de los Niños.

Oportunidad 180 presentó varias becas para líderes escolares y programas de desarrollo ofrecidos por la organización a través de varios socios nacionales y locales. Hasta la fecha, 97 líderes han participado en una beca u oportunidad de aprendizaje extendido y 152 han participado en un taller u oportunidad introductoria. El objetivo de la organización es formar al menos a 650 líderes escolares aspirantes o existentes para 2031.

Las oportunidades de becas incluyen Design To EdRupt, la Beca Nacional para Educadores Masculinos Negros y Latinos, Transcend y el programa acelerador de escuelas. Más información sobre las becas aquí.

Explora la presentación de Oportunidad 180.

La Junta discutió el lenguaje de la regulación de la hora de inicio de la escuela secundaria

Varios talleres se llevaron a cabo a principios de 2023 para determinar los posibles cambios en los horarios de inicio de la escuela secundaria en el estado. Los fideicomisarios discutieron dejar que los distritos locales determinen las horas de inicio, pero que la Junta Estatal determine los límites y aplique la flexibilidad y la elección. Además, se debatió sobre la revisión continua de la participación de las partes interesadas a intervalos regulares para garantizar que los horarios de inicio sigan satisfaciendo las necesidades de los estudiantes y garantizar que todos los estudiantes afectados (incluidos los estudiantes de primaria y secundaria) estén informados.

El personal empezará a redactar un borrador basado en las principales conclusiones de los talleres y del debate de hoy. El borrador se presentará en una reunión posterior del Consejo.

La Junta debatió futuros puntos del orden del día

La junta revisó los siguientes puntos para su inclusión en el calendario de 2023:

• Reducción del número de alumnos por clase
• Sesión legislativa
• Galardonados con el Premio Milken

Comentario público nº 2

• Equidad entre los alumnos de los sistemas públicos de enseñanza

La próxima reunión del Consejo de Educación está prevista para el miércoles 26 de julio a las 9:00 horas.