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Nevada Ed-Watch

La serie Ed-Watch está diseñada para aumentar el acceso a la información sobre qué decisiones
se están tomando con respecto a la educación pública en el condado de Clark y Nevada.

Junta Directiva del Distrito Escolar del Condado de Washoe

¿Qué es la Junta Directiva y de qué es responsable? La Junta Directiva del Distrito Escolar del Condado de Washoe es el órgano decisorio elegido públicamente para el distrito escolar. Son responsables de supervisar al Superintendente y de establecer la política del Distrito. Los administradores son responsables de trabajar con sus comunidades para mejorar el rendimiento de los estudiantes.

Haga clic aquí para obtener más información y consultar la lista de administradores actuales.

¿Con qué frecuencia se reúne el Consejo de Administración? Los administradores se reúnen dos veces al mes (segundo y cuarto martes) a las 14.00 horas, tanto virtualmente como en la sala de juntas del edificio de la Administración Central, 425 E.9th St., Reno, NV 89512.

Haga clic aquí para consultar la lista completa de reuniones de los Administradores.

¿Pueden los miembros de la comunidad participar en las reuniones de los administradores? Los órganos decisorios se benefician enormemente de las aportaciones del público y de sus múltiples puntos de vista. En la actualidad, el público puede enviar comentarios sobre los puntos del orden del día y los que no lo están a través del correo electrónico o de una grabación de voz. Los comentarios del público pueden hacerse en persona o por correo electrónico. Los comentarios por correo electrónico deben enviarse a publiccomments@washoeschools.net.


Martes, 13 de junio de 2023

Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar del Condado de Washoe

Haga clic aquí para consultar el orden del día de la reunión.

Vea la reproducción de la reunión.

¿Qué ocurrió en esta reunión?

Los fideicomisarios aprobaron el orden del día

Los puntos destacados del orden del día son:

Explore el orden del día consensuado aquí.

Los fideicomisarios aprobaron el Plan Estratégico Trienal de la CMDS

El Superintendente y el personal contratado presentaron el Plan Estratégico de la WCSD después de importantes aportes de la comunidad y la participación de las partes interesadas. El plan incluye la Promesa WCSD y una política de equidad, así como la demografía de los estudiantes.

También se detallaron los atributos del Retrato de un alumno de la CMDS (imagen inferior).

Retrato de un alumno de la CMDS

Los objetivos para el éxito de los estudiantes incluyen un buen comienzo para cada niño, la voz y la defensa de los estudiantes, la seguridad y la pertenencia, el crecimiento académico y el rendimiento, y la capacitación de todos los estudiantes para su futuro. La presentación también introdujo cuatro pilares para la acción y la toma de decisiones: currículo e instrucción coherentes y alineados con los estándares; asociaciones sólidas entre las familias, la comunidad y la escuela; compromiso de elevar a los educadores; y cultura de excelencia y responsabilidad. También se incluyó una hoja de ruta para la implementación, así como los próximos pasos para la implementación.

Explore la presentación y el proyecto de plan estratégico.

Los fideicomisarios recibieron información actualizada sobre el final de la sesión legislativa de 2023

Trustees heard from staff and contractors on the end of the 2023 regular legislative session. The District's platform included four priorities: advocate for strategic, sustainable, funding; personnel support; embracing a modern educational system; and creating opportunities and space for students to thrive.

The District's education modernization bill, AB56, did not pass, but other bills that fit within its priorities did, including teacher mobility compacts (SB442), making the college and career readiness diploma opt-out vs. opt-in (AB241), grants for breakfast and lunch (AB319), and budget items included in SB503 (increased weights, a 29% increase in per-pupil funding, and $470 million for special education).

The Governor's sweeping education bill, AB400, also passed with amendments. The final version includes early childhood literacy and readiness, city/county sponsored charter schools and charter school transportation, expansion of the duties of the Commission on School Funding, Teach Nevada and Nevada Teacher Advancement scholarships, and Read by 3. Provisions of AB400 that were removed from the final bill include open enrollment, state teacher pipeline account, the creation of the Office of School Choice, and expansion of Education Savings Accounts. Further, AB330, which was part of the Governor's education package, was part of the District's platform and passed. Several bills on meetings, trustees, and accountability also passed.

Los próximos pasos incluyen un informe de cierre legislativo, la revisión de los nuevos proyectos de ley y la aplicación de los cambios, y la continuación de la colaboración con el Departamento de Educación de Nevada y la legislatura en el ínterin.

Explore la presentación y la plataforma legislativa de la CMDS.

Los fideicomisarios debatieron una actualización de los proyectos de ley con impacto fiscal y del Fondo General y aprobaron varias partidas presupuestarias.

Staff reviewed the updates to the FY24 budget, based on the end of the legislative session and final education budgets passed. The statewide base per-pupil amount increased from $7,074 in FY23 to $8,966 in FY24 and $9,414 in FY25. WCSD's per-pupil amount increased from $8,862 to $9,243, with increase in weighted funding to English learners and at-risk students.

While some bills' fiscal impacts are still being calculated, the net surplus, based on updated costs and revenue estimates, is $76.7 million. Tentative budget decisions were discussed in work session, with proposed spending and phasing for walk zones, school police at middle schools, and stand-alone principals.

Los fideicomisarios aprobaron la reducción de las zonas de paseo actuales en 0,25 millas para restaurar el aumento en 2028 para el año fiscal 2024, como es práctico. Los fideicomisarios también eliminaron los directores autónomos en el año fiscal 24, como es práctico. Bajo la opción que se aprobó, se crearían asignaciones flexibles para las escuelas primarias que no reciben un Subdirector, Decano o Facilitadores de Aprendizaje. Esto crearía 24 nuevos puestos certificados. Los fideicomisarios aprobaron autorizar ocho puestos adicionales de oficial de policía, un sargento y un despachador. También votaron a favor de añadir monitores de seguridad en los campus de las escuelas medias.

Los próximos pasos incluyen la reserva de fondos para la aplicación del plan estratégico (10 millones de dólares), un análisis adicional de las repercusiones fiscales de la legislación y los pasos iniciales para la aplicación del plan estratégico, y la aprobación de un presupuesto final enmendado el 27 de junio. Los administradores encargaron al personal que incorporara los comentarios y las mociones al presupuesto final enmendado.

Explore la presentación.

Los fideicomisarios aprueban la compra de material didáctico de lengua y literatura inglesas para la escuela media

Los fideicomisarios aprobaron la compra de material didáctico de lengua y literatura inglesas para la escuela media a Houghton Mifflin Hardcourt. El coste de esta compra asciende a 3.851.310 dólares.

Explore el Acuerdo Marco de Precios.

Los fideicomisarios aprueban la compra de material didáctico de ciencias para la escuela media

Los fideicomisarios aprobaron la compra de material didáctico de ciencias para la enseñanza media a OpenSciEd a través de Carolina Science. El coste de esta compra asciende a 3.700.340 dólares.

Explore el Acuerdo Marco de Precios.

Los fideicomisarios aprueban la compra de material didáctico de biología

Los fideicomisarios aprobaron la compra de material didáctico de biología a Houghton Mifflin Hardcourt. El coste de esta compra asciende a 1.200.000 dólares.

Explore el Acuerdo Marco de Precios.

Student Representative's Report

Entre los aspectos más destacados del informe de los representantes de los estudiantes figuran los siguientes

  • Nuevo representante de los estudiantes en la Junta y continuación del Consejo Consultivo de Estudiantes.
  • Gracias a los Administradores por su apoyo e inclusión

Informes de los administradores

Entre los informes de los administradores destacan:

  • Creación de incentivos para los programas de alimentación de atletas
  • Visitas escolares y asistencia a actos relacionados
  • Conmemoración del Día de la Bandera
  • Premios y reconocimientos de los administradores
  • Premios escolares STEM

Superintendent's Report

The Superintendent's report highlights included:

  • Apoyo a la comunidad LGBTQ en el Mes del Orgullo
  • Agradecimiento al Representante de los Estudiantes saliente
  • Visitar cada escuela del Distrito al menos una vez
  • Ceremonias de graduación que tendrán lugar la próxima semana

Comentarios del público

Se escucharon comentarios del público sobre los siguientes temas:

  • Vías alternativas de asistencia para los estudiantes
  • Períodos de comentarios públicos en las reuniones del Consejo
  • Decoro y comportamiento de los administradores
  • Seguridad de los alumnos
  • Educación en la Legislatura
  • Cámaras corporales en la escuela
  • Asistencia escolar

La próxima reunión del Consejo de Administración está prevista para el 27 de junio de 2023, a las 14:00 horas.

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