La serie Ed-Watch está diseñada para aumentar el acceso a la información sobre qué decisiones
se están tomando con respecto a la educación pública en el condado de Clark y Nevada.
¿Qué es el Consejo de Administración y de qué es responsable? Los administradores del CCSD son los responsables de la toma de decisiones del distrito escolar elegidos públicamente. Son responsables de supervisar al Superintendente y de establecer la política del distrito. Los administradores son responsables de trabajar con sus comunidades para mejorar el rendimiento de los estudiantes.
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¿Con qué frecuencia se reúne el Consejo de Administración? Los administradores se reúnen dos veces al mes (segundo y cuarto jueves) a las 17.00 horas, tanto virtualmente como en la sala de juntas del Centro Educativo Edward A. Greer (2832 E Flamingo Rd, Las Vegas, NV 89121).
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¿Pueden los miembros de la comunidad participar en las reuniones de los administradores? Los órganos decisorios se benefician enormemente de las aportaciones del público y de sus múltiples puntos de vista. En la actualidad, el público puede enviar comentarios sobre los puntos del orden del día y los que no lo están a través del correo electrónico o de una grabación de voz. Los comentarios del público pueden hacerse en persona, por correo electrónico o mediante grabación de voz. Los comentarios por correo electrónico deben enviarse a Boardmtgcomments@nv.ccsd.net. Para enviar una grabación de voz sobre los puntos del orden del día, llame al 702-799-1166. La grabación de voz de los comentarios del público está limitada a 1 minuto y 30 segundos.
Thursday, August 11, 2022
Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar del Condado de Clark
Haga clic aquí para consultar el orden del día de la reunión.
Click here to see the agenda for the board meeting addendum.
Watch the meeting playback on CCSD EduVision.
¿Qué ocurrió en esta reunión?
Comentarios del público nº 1 sobre puntos no incluidos en el orden del día
Los miembros del público compartieron comentarios sobre:
- Safety protocols at CCSD Board meetings
- Professionalism, dress standards, and staff behavior
- Benefit availability to substitute teachers
- School food options
- Acoso escolar
- District communication with the community
- Teacher hiring transparency
- Teachers Health Trust plan and billing
- Protocols around EpiPen handling
- Procedures for The Harbor
- Horario escolar
- Student concerns about the GPA gap implementation
- Issues with registering students who are in shared housing situations
Los fideicomisarios aprobaron el orden del día consensuado (5-2)
Trustees approved the consent agenda, pulling items 3.25 (CCSD Board of Trustees Governance Policy GP-11: Public Comment) and 3.29 (Settlement Agreement and Release of Claims between CCSD Board of Trustees and Superintendent Jesus F. Jara) for additional discussion and vote. Item 3.25 passed in a separate vote, 4-3; Item 3.29 passed in a separate vote, 7-0.
Puntos destacados del orden del día:
- Memorandum of Agreement between CCSD and the Anti-Defamation League, Nevada Regional Office
- Implementation of the ESSER III – SafeVoice grant
- Interlocal agreement between CCSD and the Clark County Department of Juvenile Justice Service for Summer Education Services
- Memorandum of Agreement between CCSD and Workforce Connections
- Interlocal agreement between CCSD and the Clark County for the Chronic Absenteeism Collaborative
- Approval of Sex Education Materials from the Sex Education Advisory Committee
- Empleo de personal unificado y empleo de personal autorizado
- Adoption of CCSD Board of Trustees Governance Policy GP-11: Public Comment
- Employment agreement for Assistant Superintendent, Education Services
- Settlement Agreement and Release of Claims between the CCSD Board of Trustees and Superintendent Jesus F. Jara
Explore aquí los puntos del orden del día consensuados .
Trustees Approved a Memorandum of Agreement Between CCSD and the Education Support Employees Association Regarding COVID-19 Sick Leave Donations (6-1-0)
Trustees conducted a public hearing and approved a Memorandum of Agreement between CCSD and the Education Support Employees Association to extend COVID-19 related direct donations of sick leave from June 30, 2022, to June 30, 2023. There are no additional costs associated with the Memorandum of Agreement.
Un administrador se abstuvo en la votación sobre este punto.
Explore the Memorandum of Agreement and the fiscal impact assessments summary.
Trustees Discussed the Multi-Tiered System of Supports – Tier I Expectations
Staff presented information on Tier I expectations for the Multi-Tiered System of Supports (MTSS). Implementation of MTSS is required through district policy, with Tier I of the system including academic, social-emotional, and behavioral learnings. 75% – 80% of students are expected to reach successful levels of proficiency through Tier I. The presentation outlined teaching and learning expectations for Tier I instruction, including standards, assessment, instructional materials, and instruction; behavioral expectations, including procedures for arrival, dismissal and classroom environment, visibility and communication, the student code of conduct, and social-emotional support; and monitoring plans.
Next steps include implementing the monitoring plan; developing and implementing mid-course corrections aligned with data, as needed; developing teaching and learning expectations; providing meaningful professional learning for principals; and engaging in adoption process for Tier I instructional materials for English language arts.
Explore the presentation and Tier I Teaching and Learning Expectations.
Comentarios del público nº 2 sobre puntos no incluidos en el orden del día
Los miembros del público compartieron comentarios sobre este punto en relación con:
- Student achievement and performance
The next Meeting of the Board of Trustees is scheduled for August 25, 2022, at 5:00 p.m.
